Wie Du mit der Schulfremdenprüfung Erzieher:in wirst

Mit der Schulfremdenprüfung und anschließendem Anerkennungsjahr kannst Du in Baden-Württemberg staatlich anerkannte Erzieherin werden – ohne die reguläre Ausbildung zu besuchen.

Wer darf an der Prüfung teilnehmen? Wie schwer ist die Prüfung? Und wie gelingt die Prüfungsvorbereitung?

Neben Beruf und Familie Erzieher:in werden – das ist nur mit der Schulfremdenpüfung möglich.

Das Wichtigste zur Schulfremdenprüfung
in Baden-Württemberg*

  • Die Prüfungen nehmen die Fachschulen für Sozialpädagogik ab
  • Sie finden einmal im Jahr statt, zwischen Feb und Juni
  • Anmeldungen erfolgen je nach Region über die Regierungspräsidien oder Fachschulen
  • Voraussetzungen sind der mittlere Bildungsabschluss (Realschule) und Berufserfahrung
  • Nach den Prüfungen folgt das berufspraktische Anerkennungsjahr
  • Für die Vorbereitung kannst Du an speziellen Kursen teilnehmen

*Kommst Du aus einem anderen Bundesland?
➪Externenprüfung zur Erzieherin

Inhaltsübersicht zur Schulfremdenprüfung

Dein Weg zur staatlichen Anerkennung als Erzieher:in

Deine fünf Schritte zum Erzieherabschluss

  • 1. Prüfe ob Du zur Prüfung zugelassen wirst
  • 2. Bereite Dich auf die Prüfung vor
  • 3. Stelle rechtzeitig den Antrag auf Prüfungszulassung
  • 4. Bestehe erfolgreich die Prüfungen
  • 5. Absolviere das Anerkennungsjahr

Nach dem Anerkennungsjahr ist das Ziel erreicht: die staatl. Anerkennung als Erzieher:in!

Möchtest Du eine persönliche Beratung?

Seit über 10 Jahren begleiten wir Menschen erfolgreich in den Erzieher:innenberuf und bereiten auf die Schulfremdenprüfung vor. Prüfe mit uns, ob Du die Voraussetzungen erfüllst und ob die Schulfremdenprüfung das Richtige für Dich ist.

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Details zur Schulfremdenprüfung in Baden-Württemberg

Was genau ist die Schulfremdenprüfung?

  • Die Schulfremdenprüfung zur Erzieherin ist eine staatliche Prüfung in Baden-Württemberg.
  • Sie richtet sich an Menschen, die den Beruf der Erzieherin oder des Erziehers ergreifen möchten, aber die reguläre Fachschule für Sozialpädagogik nicht besuchen können oder möchten.

Anerkennung und Gleichstellung

Die Schulfremdenprüfung selbst ist eine staatliche Prüfung. Sie muss deshalb nicht anerkannt werden.

Wenn du die Prüfungen bestehst, hast du den gleichen Stand, wie Absolvent:innen der regulären Ausbildung. Absolvierst du anschließend das berufspraktische Anerkennungsjahr, erhältst du den Titel: staatlich anerkannte:r Erzieher:in – und das ist ein bundesweit gültiger und geschützer Berufabschluss.

Verschiedene Bezeichnungen

Es gibt die Prüfung bundesweit. Der Begriff „Schulfremdenprüfung“ wird jedoch fast ausschließlich in Baden-Württemberg verwendet. In anderen Bundesländern sind die Bezeichnung „Externenprüfung“ oder „Nichtschülerprüfung“ häufiger zu finden.

Die Idee der Schulfremdenprüfung

Die Schulfremdenprüfung eröffnet Menschen den Zugang zum Abschluss, für die der reguläre Ausbildungsweg nicht in Frage kommt. Oft sind es Personen, die bereits in einer pädagogischen Einrichtung arbeiten und dort fest eingebunden sind. Eine mehrjährige schulische Ausbildung würde für sie den Verlust des Arbeitsplatzes oder deutliche Gehaltseinbußen bedeuten.

Auch persönliche Gründe können eine Rolle spielen – etwa familiäre Verpflichtungen oder negative Erfahrungen mit dem klassischen Schulsystem. Für sie bietet die Schulfremdenprüfung eine realistische Alternative.

Die Prüfung existiert bereits seit vielen Jahren – also schon lange bevor der aktuelle Fachkräftemangel in deutschen Kitas sichtbar wurde.

Voraussetzungen und persönliche Eignung

Wer darf teilnehmen?

  • Es gibt verschiedene Möglichkeiten die Voraussetzungen zur Zulassung zu erfüllen. Was immer benötigt wird, ist der mittlere Bildungsabschluss (Realschule) und einschlägige Berufserfahrung.
  • Neben den formellen Voraussetzungen beeinflussen persönliche Eigenschaften und private Rahmenbedingungen inwiefern die Schulfremdenprüfung das Richtige ist.

A: Mittlerer Bildungsabschluss

Du brauchst den Realschulabschluss oder einen gleichwertigen Schulabschluss

UND

B: 3-monatiges Praktikum

Du brauchst ein einschlägiges* Praktikums in einer
sozialpäd. Einrichtung unter Aufsicht einer sozialpäd. Fachkraft

UND

C: Berufliche Qualifikation

Für die Berufliche Qualifikation stehen Dir 6 Möglichkeiten zur Verfügung. Eine davon musst Du erfüllen.

C1: Berufskolleg

Abschluss des einjährigen Berufskollegs für Sozialpädagogik
oder eine vergleichbare Vorbildung aus einem anderen Bundesland
UND
mindestens 2 Jahre Vollzeittätigkeit mit Kindern in einer sozialpädagogischen Einrichtung

ODER

C2: Kinderpflege-Ausbildung

Berufsabschluss als Kinderpfleger:in
oder eine gleichwertige Ausbildung, die dich auf die Fachschule für Sozialpädagogik vorbereitet

ODER

C3: Hochschulreife plus Praxis

Fachhochschulreife, fachgebundene oder allgemeine Hochschulreife
UND
ein Praktikum (240 Stunden)* unter sozialpädagogischer Anleitung in Kita, Krippe oder Hort (nicht älter als 5 Jahre)

ODER

C4: Vorberuf im sozialen oder pflegerischen Bereich

Fachhochschulreife, fachgebundene oder allgemeine Hochschulreife
UND
ein Praktikum (240 Stunden)* unter sozialpädagogischer Anleitung in Kita, Krippe oder Hort (nicht älter als 5 Jahre)

ODER

C5: Familienarbeit oder Tagespflege

Die Führung eines Familienhaushalts mit mind. einem Kind über mindestens 3 Jahre oder eine zweijährige Tätigkeit als zugelassene Tagesmutter (mit Pflegeerlaubnis)
UND
ein Praktikum (240 Stunden)* in einer Kita, Krippe oder Hort

ODER

C6: Berufsausbildung allgemein

Eine mindestens zweijährige abgeschlossene Berufsausbildung (egal in welchem Bereich)
UND
ein Praktikum (240 Stunden)** in Kita, Krippe oder Hort

*Anforderungen an die Praktika

  • Angaben zum Umfang beziehen sich auf eine Vollzeittätigkeit. Bei Teilzeittätigkeit verlängert sicher die Dauer entsprechend.
  • Es sollten mindestens 20 Std. / Woche nachgewiesen werden.
  • Die Praktika müssen in einer sozialpädagogischen Einrichtung mit Kindern stattfinden (z. B. Kita, Krippe, Hort).
  • Sie müssen nachweislich unter Anleitung einer staatl. anerk. Fachkraft (z. B. Erzieher:in) absolviert werden.
  • Sie können auch im Rahmen einer bezahlten Tätigkeit absolviert werden.
  • Es braucht eine schriftliche Bescheinigung der Einrichtung, die Zeitraum, Aufgaben und die pädagogische Anleitung bestätigt.
  • Sie müssen innerhalb der letzten 5 Jahre vor Antragstellung (absolviert worden sein.

Weitere Hinweise zur Zulassung

Keine vorherige Versuche: Wer bereits zweimal erfolglos versucht hat, den schulischen Abschluss als Erzieher zu erlangen, kann nicht mehr zur Schulfremdenprüfung zugelassen werden. Der Nachweis erfolgt über eine formlose schriftliche Erklärung mit Unterschrift. Der bereits 8 wöchige Besuch des zweiten Ausbildungsjahres an einer Erzieherfachschule kann als Versuch gelten.

Wohnsitz oder Vorbereitung in Baden-Württemberg: In der Regel werden nur Bewerber:innen zugelassen, die ihren ständigen Wohnsitz in Baden-Württemberg haben oder die sich an einer staatlich genehmigten Schule oder einer sonstigen Unterrichtseinrichtung in Baden-Württemberg auf die Schulfremdenprüfung vorbereitet haben.

Sprachkenntnisse: Bewerber:innen mit ausländischen Bildungsnachweisen müssen ausreichende deutsche Sprachkenntnisse nachweisen (mindestens Sprachniveau B2).

Für alle hier gemachten Angaben gilt: Die Bestimmungen in den einzelnen Regierungspräsidien können geringfügig von einander abweichen. Bevor Du Deine Vorbereitung beginnst, solltest Du dich bei den zuständigen Stellen abgesichert haben.

Wir überprüfen gerne mit Dir, ob Du die Voraussetzugnen erfüllst und geben Dir eine erste Einschätzung:

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Wie schon erwähnt. sind neben den formellen Zulassungsvoraussetzungen auch Deine persönlichen Eigenschaften und Deine privaten Umstände mitentscheidend für den Erfolg in der Schulfremdenprüfung. Nach unserer Erfahrung sind dies vor Allem:

  • Lernbereitschaft und echtes Interesse
  • Durchhaltevermögen und ein klares Ziel
  • Praktische Erfahrung mit Kindern
  • Belastbarkeit in Stresssituationen
  • Zeit und Unterstützung im Alltag

Lernbereitschaft und Interesse an pädagogischen Themen

Die Prüfung deckt viele verschiedene Arbeitsfelder ab: von Kleinkindpädagogik über Jugendhilfe bis zur Elternarbeit. Gleichzeitig sind die Inhalte sehr umfangreich. Wer sich für diese Inhalte begeistert, hat es leichter, die umfangreichen Themen zu erarbeiten und sich immer wieder für das Lernen zu begeistern.

Durchhaltevermögen und klares Ziel

Die Vorbereitung dauert etwa 1,5 – 2 Jahre – Phasen, in denen Lernen Freude macht – und Phasen, in denen es mühsam ist, können sich abwechseln. Dranzubleiben, auch wenn der Alltag fordert, ist ein Schlüssel zum Erfolg. Ist es dein Herzenswunsch, Erzieher:in zu werden, wirst Du Dich auch in schwierigeren Zeit motivieren.

Praktische Erfahrung mit Kindern

In den Prüfungen geht es nicht nur um Theorie, sondern vor allem um die Übertragung auf konkrete Situationen. Wer z. B. bereits in einer Kita, im offenen Ganztag oder in einer Wohngruppe gearbeitet hat, versteht Aufgabenstellungen schneller und kann sie praxisnah beantworten.

Belastbarkeit in Stresssituationen

Die Schulfremdenprüfung in Baden-Württemberg umfasst eine praktische, zwei schriftliche und mehrere mündliche Prüfungen. Das ist ein intensives Programm, das neben Fachwissen auch innere Stärke und Stressresistenz erfordert.

Zeit und Unterstützung im Alltag

Für die Vorbereitung brauchst du regelmäßige Lernzeiten. Wer Beruf, Familie und Kursinhalte kombinieren möchte, profitiert von einem stabilen Alltag und Unterstützung durch das private Umfeld. Das gibt Rückhalt und Motivation – besonders in anstrengenden Phasen.

👉 Kurs-Benefit: In unseren Kursen lernst du mit Gleichgesinnten, die das gleiche Ziel verfolgen und ähnliche Erfahrungen mitbringen. Der Austausch über pädagogische Themen und den Berufsalltag gibt dir Rückenwind, ihr lernt viel voneinander und Du fühlst dich verstanden. Gleichzeitig sorgt der Kurs für klare Struktur und hilft dir, das Lernen dauerhaft in deinen Alltag zu integrieren.

Anmeldung zur Prüfung

Wie melde ich mich zur Schulfremdenprüfung an?

  • Die Schulfremdenprüfung wird je nach Region durch die Regierungspräsidien oder direkt von den Fachschulen organisiert.
  • Die Prüfungen selbst finden jedoch immer an den staatl. Fachschulen für Sozialpädagogik statt.

Allgemeines:

Die Anmeldung zur Schulfremdenprüfung in Baden-Württemberg erfolgt je nach Region entweder über das zuständige Regierungspräsidium oder direkt bei einer staatlichen Fachschule für Sozialpädagogik.

Unterlagen für die Anmeldung:

  • Antragsformular (vom RP oder der Schule)
  • Tabellarischer Lebenslauf
  • Schulabschlusszeugnisse (z. B. Realschule)
  • Ausbildungsnachweise (falls vorhanden)
  • Arbeits- und Tätigkeitsnachweise aus dem sozialpädagogischen Bereich
  • Aktuelle Tätigkeitsbescheinigung (von der Einrichtung)
  • Nachweis, wie Du dich auf die Prüfung vorbereitet hast
  • Personalausweiskopie

💡 Tipp: Melde dich bei einer Fachschule in deiner Nähe oder beim zuständigen Regierungspräsidium (RP) und frage gezielt nach dem Anmeldeverfahren und den erforderlichen Unterlagen. Diese können sich je RP geringfügig unterscheiden.

Fristen:

Stichtag für die Anmeldung zur Prüfung ist jeweils der 1. Oktober für die Prüfungen im darauffolgenden Jahr. Spätere Nachreichungen sind nicht möglich.

Adressen & Zuständigkeiten:

Offizielle Infos und Formulare findest du auf den Webseiten der jeweiligen Regierungspräsidien bzw. der Downlaods:

Merkblatt-Schulfremdenprüfung mit Kontaktinfos:
Regierungspräsidium Freiburg

Regierungspräsidium Stuttgart

Nur Kontakt-Infos:
Regierungspräsidium Karlsruhe

Regierungspräsidium Tübingen

👉 Tipp: Auf der Website baden-wuerttemberg.de findest eine interaktive Karte. Da kannst Du heraus finden, welches RP für Dich zuständig ist
(auf der Seite musst Du etwas runterscrollen, die Karte ist etwas versteckt)

Inhalte, Anforderungen, Ablauf

Wie schwer ist die Schulfremdenprüfung?

  • Die Prüfung ersetzt eine mehrjährige Ausbildung – sie ist anspruchsvoll, aber mit guter Vorbereitung machbar.
  • Die Prüfungen bestehen aus einer praktische Prüfung sowie schritflichen und mündlichen Teilen.
  • Es werden ausschließlich sozialpädaogischen Themen geprüft und eine kürzere Prüfung in Deutsch und Kommunikation

Die Schulfremdenprüfung ersetzt eine mehrjährige Ausbildung – sie ist also keine Kleinigkeit. Wer sich vorbereitet, sollte Zeit zum Lernen einplanen und dranbleiben. Viele berichten von Höhen und Tiefen in der Vorbereitungs- und Prüfungsphase und dass die Nerven auch mal blank liegen – aber auch, dass sie Schritt für Schritt sicherer geworden sind.

Die meisten bereiten sich neben Beruf und Familie vor. Hilfreich sind feste Lernroutinen, ein klarer Plan, vielfältige und gute Lernmaterialien sowie der Austausch mit anderen, die sich ebenfalls vorbereiten. Unterstützung von Familie, Freund:innen und Kolleg:innen kann zusätzlich Rückenwind geben.

Das Wichtigste: Die Prüfung ist machbar. Mit Ausdauer, guter Organisation und der richtigen Portion Motivation wächst man hinein – und am Ende steht nicht nur ein staatlich anerkannter Abschluss mit vielen neuen Chancen, sondern auch das Gefühl: „Ich habe das geschafft.“

Mit der Schulfremdenprüfung soll nachgewiesen werden, dass jemand über das gleiche Fachwissen und die erforderlichen Kompetenzen verfügst wie Absolvent:innen der klassischen Ausbildung.

Darum orientiert sie sich eng an den Prüfungen der regulären Auszubildenden bzw. ist weitest gehend identisch.

Praktische Prüfung

Die Prüfungen beginnen mit einer praktischen Prüfung. Dafür erstellst Du eine schriftliche Planung einer pädagpogischen Aktivität, z. B. ein Spiel, ein kreatives Angebot oder ein Projekt. Das Thema gibt Dir die Schule vor – dabei unterscheiden sich die Schulen sehr, wie eng oder offen die Themenstellung ist.
Anschließend führst Du das Angebot in Deiner Einrichtung im Beisein der Prüfer:innen durch.
Viele erleben diesen Teil zwar als aufregend, aber oft auch als den greifbarsten, weil sie hier aus der eigenen Berufserfahrung schöpfen können.

Schriftliche Prüfungen

Danach folgen Klausuren in zwei großen Handlungsfeldern (Fächern):

1. Erziehung und Betreuung gestalten
2. Bildung und Entwicklung fördern I

Wer zusätzlich die Fachhochschulreife anstrebt, schreibt außerdem noch in Deutsch, Englisch und Mathematik. Für viele ist dies der lernintensivste Abschnitt – hier hilft ein klarer Lernplan und regelmäßiges Üben.

Mündliche Prüfungen

Zum Abschluss wirst du in 4 weiteren pädagogischen Teilbereichen sowie in Deutsch und Kommunikation mündlich geprüft. Die Prüfung dauert pro Fach etwa 20 Minuten. Anders als in der schriftlichen Phase ist dieser Teil dialogisch – du kannst dein Wissen erklären, Beispiele aus der Praxis einbringen und Fragen im Gespräch beantworten.

Erfahrungen mit der Schulfremdenprüfung

Wie haben andere die Prüfung erlebt?

Anfangs dachte ich, wie soll ich das alles lernen? Und am Ende war ich überrascht, was ich alles wusste.

  • Wir haben Teilnehmende aus unseren Kursen nach ihren Erfahrungen mit der Schulfremdenprüfung gefragt. Sie berichteten offen über ihre Sorgen, ihren Alltag in der Vorbereitung – und die Freude, als sie es geschafft haben.
  • Das Zitat oben ist übrigens eines der häufigsten.
  • Die vollständigen Berichte zu den Prüfungen findest Du auf der Seite Erfahrungsberichte ➪.

Wie kann ich mich auf die Schulfremdenprüfung vorbereiten?

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Was andere über uns sagen:

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Nurten Doganer
17. Juli, 2025
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17 Monate habe ich mich mit Leiko auf die Schulfremdenprüfung vorbereitet. Ich war sehr zufrieden und habe die Prüfungen jetzt 2025 bestanden. Ein sehr nettes und flexibles Team. Ein großes Dankeschön an Artur, Elisabeth und Sylvia für ihren Einsatz 🙂 DANKE DANKE und nochmals DANKE
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Sevinj Garayeva
14. Juli, 2025
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Artur hat mich super beraten – er hat mir alles klar und verständlich erklärt und mir den richtigen Weg gezeigt. Auch bei Themen außerhalb seines Fachgebiets war er hilfsbereit. Vielen lieben Dank!
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Natascha Friese
8. Juli, 2025
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Sehr gutes Seminar, prima kompetente Dozenten und eine gute Vorbereitung auf die Abschlussprüfung.
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Andreas Kever
16. Februar, 2025
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Gute Beratung und Erreichbarkeit (egal ob in der Woche oder am Wochenende), so wusste man, dass man mit seinen Fragen zu keiner Zeit alleine da steht. Die Gespräche waren sehr menschlich und haben einem ein gutes Gefühl gegeben. Danke an dieser Stelle an Artur!
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Judith Friedl
3. Februar, 2025
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Sehr nette Beratung !! Danke lieber Arthur
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Giuseppe Lodedo
11. Januar, 2025
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Eine tolle Beratung, ein super netter Mensch. 😊. Offen für alle meine Fragen. Sehr zufrieden
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Sveta B
15. November, 2024
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“Eine großartige Möglichkeit zur Vorbereitung auf die Nichtschülerprüfung” Ich möchte mich herzlich bei Artur bedanken, der die fantastische Idee hatte, diesen Online-Vorbereitungskurs für die Externenprüfung zur staatlich anerkannten Erzieherin ins Leben zu rufen. Für Menschen wie mich, die beruflich und familiär stark eingebunden sind, ist dieser Kurs eine echte Rettung. Mit einem 40-Stunden-Job und einem Kind zu versorgen, war es mir schlicht nicht möglich, einen Präsenzkurs zu besuchen oder meinen Beruf ruhen zu lassen. Der Online-Kurs bot mir die ideale Möglichkeit, mich flexibel und zielgerichtet auf die Prüfung vorzubereiten, ohne meine Verpflichtungen zu vernachlässigen. Obwohl ich mich grundsätzlich gut selbst organisieren kann, habe ich durch diesen Kurs erkannt, wie wertvoll der Austausch mit anderen Lernenden ist. Dank Artur wurde eine Plattform geschaffen, auf der dieser Austausch unkompliziert möglich war, und ich bin dafür unglaublich dankbar. Ein großes Plus des Kurses war die Vielfalt der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Sie kamen aus unterschiedlichen Bundesländern und Arbeitsfeldern, was den Austausch besonders bereichernd machte. Als jemand mit einem Hintergrund in der Kita-Arbeit war es äußerst spannend und hilfreich, auch Einblicke in andere pädagogische Bereiche wie Schulen oder die Jugendarbeit zu erhalten. Besonders hervorheben möchte ich die Dozenten des Kurses, die uns mit ihrer Expertise, Geduld und ihrem Engagement durch die Inhalte geführt haben. Ihre Unterstützung war unbezahlbar und hat maßgeblich dazu beigetragen, dass ich mich bestens vorbereitet fühlte. Ich freue mich riesig, sagen zu können, dass ich die Prüfung mit guten Noten bestanden habe! Dieser Kurs war eine riesige Hilfe und ich empfehle ihn jedem, der sich in einer ähnlichen Situation befindet. Vielen Dank an Artur und das gesamte Team für diese wunderbare Möglichkeit!
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Katja Pieler
10. November, 2024
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Auch wenn ich den Kurs erst im nächsten Jahr starten werde und nicht in diesem, so hat mir das Leiko-Team, im speziellen Artur sehr weitergeholfen und mich gut beraten. Ich fühlte mich verstanden und in meinem Tun, die Steine, die mir für diesen Weitergang noch im Weg rumliegen auf die Seite zu räumen, gut begleitet und wertschätzend unterstützt. Danke dafür! Ich freue mich auf nächstes Jahr...
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Sarah Oberger
12. Oktober, 2024
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Ich fühle mich hier wirklich gut aufgehoben. Unsere Kursleiterin Christine ist immer für uns und unsere Fragen da und hat viel Geduld mit uns. Auch von Artur fühlt man sich gut betreut und kann ihn immer alles fragen. Die Seminare sind verständlich aufgebaut und nie langweilig…wir wechseln immer zwischen zuhören, Gruppenarbeit und Einzelarbeit. Ich denke es ist eine große Hilfe wenn man die Prüfung bestehen will 😊
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Dilara
4. Oktober, 2024
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Ein großes Dankeschön an Artur, dass er sich immer Zeit nimmt sogar bei schwierigsten Fragen. Die Beratung lief sehr transparent, ehrlich und super freundlich ab. Artur ist sehr hilfsbereit und engagiert. Ich habe mich nach dem ersten Telefongespräch sofort aufgehoben und wohl gefühlt. Ich freue mich auf die kommende Zeit und weiß, dass diese einer der schönsten Wege sein wird den ich gehen werde. Ich freue mich, Leiko Seninare entdeckt zu haben und kann es jedem nur ans Herz legen!.
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